РЕГИОНАЛЬНЫЕ ДИСПРОПОРЦИИ В ОБЩЕМ КОЭФФИЦИЕНТЕ ОХВАТА ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ (GER) И ЕГО СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ В КАЗАХСТАНЕ: ТЕНДЕНЦИИ И ПОДХОДЫ К РЕГУЛИРОВАНИЮ

Аннотация

В данном исследовании рассматриваются региональные различия в показателе валового коэффициента обучения (GER) в сфере высшего образования Казахстана и его социально-экономические факторы. GER значительно варьируется в разных регионах, отражая различия в доступе к высшему образованию и уровне экономического развития. В городах, таких как Астана и Алматы, GER исключительно высок, в то время как в сельских регионах, таких как Мангистауская, Северо-Казахстанская и Кызылординская области, он остается низким. Анализ показывает, что GER и доход на душу населения сильно коррелируют в некоторых регионах, таких как Западный Казахстан. Особое внимание уделяется гендерным различиям, где GER среди женщин существенно выше. Рекомендуется целевое финансирование образования в сельских регионах и внедрение гендерно-сбалансированной политики.